集合设计认为幼儿园设计应该由心而动

幼儿园设计首先是确定幼儿园的口号，比如培养开朗活泼勤劳善良的孩子，那我们就在我们幼儿园的墙壁上写上我的目标，提倡我们的小朋友们朝着这个方向不断进行，从而提高它们学习的主动性，营造一个争当三好学生的优良学习环境，另外，在墙壁上可以开辟出一些区域来，让孩子们自主地进行绘画，充分发挥它们的想象力，并开发它们的智力。

儿童身心健康开展是培养人终身的根底，幼儿园是对幼儿停止教养的奠基工程。因而，幼儿园设计的好坏，将对人终身的生长产生重要的影响。幼儿园的建筑设计，除了要恪守国度有关定额、标准、指标和规范外，在园区总体规划，生活用房，效劳用房和供给用房等的设计中，要充沛照顾幼儿生理、心理发育德育特性和过程，为幼儿发明一个平安、卫生、宜人的生长环境。幼儿的生理、心理、行为特性及科学管理的请求决议了幼儿建筑的根本特征和设计请求。

即满足绿化、美化、净化、儿童化的请求;满足幼儿生理、心理、行为特征的需求;运用儿童行为科学、心理学的理论来研讨幼儿建筑环境及其设计要点。 发明温馨的睡眠和良好的室内、外活动环境以顺应幼儿生活规律的请求。发明阳光充足，空气清爽，满足卫生、防疫请求的利于幼儿生长的环境。发明平安，利于防护的环境，以保证幼儿的平安，从而保证孩子们的身心安康生长。

幼儿园是我们祖国未来花朵的摇篮，所以，对于幼儿园设计的设计师们一定要由心而动，用心思考，用心设计，这样我们的花朵才能更加健康快乐的茁壮成长。

对于幼儿园环境的设计，我们可以划出一块园地，让孩子们在上面种一些花花草草，让他们亲身感受一下劳动的快乐，和节约粮食的意识，在这个过程中孩子们还学习到了很多植树的知识，开发了智力。

当然孩子们是要积极参加体育运动的，所以，我们要在幼儿园设计的时候，开辟一块地来建设操场，不过相关设施的安全问题一定要解决好，虽然有老师陪护，但是毕竟是孩子。集合设计认为幼儿园设计应该由心而动，就能为祖国的花朵们设计出最好的幼儿园。

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