这样的儿童房设计才能让孩子快乐成长

父母都想给孩子最好的，想尽一切办法，做出所有努力，都是为了让孩子健康成长,在打造良好环境这个环节上，很多家长往往会用力过猛，而且用错方向，花了大价钱到外面上兴趣班补习班，却忽视了居住环境对孩子心理教育的影响,在蒙特梭利教育里，有一个很重要的概念叫做「预备环境 Prepared Environment 」

在设计儿童房的时候，切记要从孩子的视角出发，幼儿园设计将功能和尺寸都设计成更方便孩子使用，这样也有助于他们自立。在儿童房设计专注力空间、亲子空间、创造力空间、安全感和成长留白都是非常重要的，在不同年龄段也有所侧重。儿童房应该满足“功能”和“自立”的需求。孩子睡觉的床，高度最好30～40cm，再高掉下来就危险了。各种柜子务必固定在墙面上，能贴防撞条的地方都贴上，防止磕碰发生危险。

相比于直接在婴儿床或者沙发、地板上换尿布和进行身体护理，用专门的尿布台作为孩子的身体护理区会更合适,尿布台的台面符合大人的高度，换尿布时不用因为弯腰过久而腰酸背痛。

房间里还可以设置一些简易的玩乐设施。1-3岁的孩子需要父母的时刻陪伴，我们可以在房间或者客厅放上爬行垫+安全围栏给孩子一个小区域领地，把这里变成一个亲子小游戏区。在儿童房里也可以在地面贴上玩具贴纸，把局部地面变成孩子的游戏地图,适合在游戏中培养孩子创造力和分享的意识，留出空间，让孩子可以和朋友或者和父母一起玩玩具,孩子1岁之后我们可以适当添置一些矮柜来收纳玩具，还可以让孩子扶着学走路。在儿童床上加一个木架结构，把床做成木房子，给孩子一个开放的独立空间。这种具象的区域不仅会给孩子安全感，还能满足他们的探险欲,

在房间做一面黑板墙，让孩子有一个专门乱涂乱画的位置，充分发挥潜能，激发创造性，不用再跟在孩子屁股后面擦墙洗砖我们可以通过学习收纳整理培养孩子的自理能力。帮孩子把物品分类，引导孩子把房间里的玩具，图书等放进不同收纳筐里，教育孩子随手归位,衣柜也可以定制得矮一些，方便孩子自己整理。

孩子从4岁开始有隐私意识，这时要在房间里专门设置“安全岛”，增加私密感，这里也能成为家长和孩子温馨交流的亲子空间，增加安全感。可以在房间里的任何角落做出一个相对开放式的隐私空间。既能让父母随时监控到小孩子的活动，又能给小孩子一个明显的界限，并且说明“这个区域非常安全，而且只属于你，别人一定要经过你的允许才能进来”主色调用温暖明亮的中性色，简单，有安全感，而且比较百搭，未来空间变化的选择会更多,

孩子开始上学，专注学习变得更重要。在空间上为孩子分隔出专门的学习区，配以书桌、台灯。不要让孩子被其他游戏类东西分散注意力，减少玩具的数量。

专门的阅读区也很重要，培养孩子的阅读专注力。阅读区要注意舒适性，让孩子爱上阅读,这个阶段很适合培养孩子的兴趣，通过专门的兴趣区，让孩子做他喜欢做的事。房间的家具也选择方便移动的轻便家具，学校的同学来家里玩耍的时候，也可以作为儿童客厅来使用。

这样的儿童房设计才能让孩子快乐成长