0755-22219851

中国少儿教育空间设计领导品牌-幼儿园设计|早教中心设计|托育园设计|亲子乐园设计|儿童游乐场设计

幼儿园室内设计|幼儿园环境创设应注重三维空间利用

幼儿园室内设计|幼儿园环境创设应注重三维空间利用


幼儿园环境创设要充分利用室内外的地面、墙面和空间，尽可能多为幼儿提供接受各种知识或信息刺激的机会和条件，以促进幼儿的无意识学习的能力，在幼儿园的一日生活中，不知不觉地接受熏陶，吸收知识。

 


1、在室内外的地面可画上各种图形、谜宫，涂写上颜色或数字、字母。增大幼儿受信息刺激的机会和供幼儿游戏使用，并通过游戏巩固学过的知识或获得某方面的煅炼。如在地面上画上中国地图，通过各种游戏形式，认识祖国辽阔的疆土的区域划分和分布，增减培养幼儿的爱国情感。又如"跳蜗牛"在蜗牛背的螺旋形上分格涂上鲜艳的颜色并写上数字，帮助幼儿做辨色训练和巩固数字的认识。


2、空间布置是通过在空中吊挂各种具教育性和装饰性的物品来实现，而且更换方便。如一年当中有许多节日，而且有的相距时间较短，其布置花费时间较多，用空间布置去配合节日的主题教育是最好不过的了，例如中秋节的灯笼，国庆节的国旗、国徽等。

 

3、墙面布置的作用除美化幼儿园外，还幼儿园设计公司可在室内外开设绘画区、拼图区、自然风景区，科常区作业展览区、天气记录区等，充分发掘可操作性的布置，并根据教育需要灵活更换用途或内容。如要求幼儿观察一年四季的自然变化，用自然物如：树叶、草、花、小动物模型，标本或图片布置在墙上，立体画面直观、生动、富有情趣，从而通过幼儿观察、动手布置，掌握四季的基本特征，又符合幼儿园设计公司寓教于游戏中的原则。



© 2010-2020 SET ALL RIGHTS RESERVED. 粤ICP备14074451号

集合设计是一家专注于少儿空间设计的专业设计公司。

幼儿园设计 幼儿园装修 儿童教育空间设计 早教机构设计 集合设计 高端幼儿园设计 幼儿园装修设计

top