【集合设计】儿童活动空间装修方案

 

无论是幼儿园，亲子早教中心还是培训学校，针对儿童的活动空间，都应当提供足够的开放环境来保证孩子们日常的休息活动。

 

 

而足够的空间玩耍也是保证孩子们健康成长和发育的条件之一。

所以，我们在进行儿童活动空间的环境设计与空间布局时，应当尊重孩子的成长与发育，将儿童理念融入到设计环境当中。

今天，集合设计就来和大家谈一谈儿童活动空间该怎么设计。

 

问题一、设计对象?

儿童活动空间的规划和设计以3-12周岁的儿童为主要服务对象，活动空间的环境布置也应以这个阶段的儿童为主要受众。年龄常常是儿童户外活动分组的依据，儿童常会因年龄的不同而分为各自的小集体。不同年龄段的儿童活动方式各不一样，游戏内容也各不相同。但儿童有着一定的行为特征。

聚众性、主动性、随意性、移动性、探索性、专注性和亲自然性。

但是，儿童空间的使用者不仅仅是儿童。还有成年人(父母)、老人(祖父母)和特殊群体(身体不便的儿童或成人)。所以在对儿童空间进行设计时，也要考虑到为其他类型的使用者提供方便。

问题二、设计什么?

1植物配置

在种植设计上不仅要考虑到植物是重要的景观要素，同时也要意识到植物对于儿童具有一定的观赏和玩耍价值，儿童比成年人更喜欢玩弄植物。因此儿童活动场地在植物的选择上具有一定的特殊性，应以乔木为主，供稀疏庇荫;以灌木为辅，采用无刺无毒的品种;草坪要选择耐践踏品种。

2游戏设施

全部设施要本着安全第一，以培养和锻炼儿童的体质与冒险精神为目的。大部分器具用木质或金属管构析，断头处理圆润、棱角光滑，结构稳定，尺度适宜，并应提供多种游戏器械供儿童选择，实现游戏难易程度的分级，让孩子们随着年龄和能力的增长而依次使用。同时游戏器械要足够的牢固，以供成年人偶尔使用。

3场地铺装

通向儿童活动场地的道路和儿童活动场地内的道路表面要平整防滑，而通向幼儿活动场地道路还要方便婴儿车通行，在幼儿活动区中应有一片硬地，供小孩玩小车，骑三轮等。在所有的游戏设施下都应该采用保护性的地面，如沙地、注塑橡胶、橡胶垫等。

4地形选择

变化的地形能让孩子们在上面打滚、俯冲、滑行、躲藏等而令他们感到惊奇，因此在设计中可利用和加强现有的高程变化的地形，或是人为造成起伏变化的地形。如果坡度有陡然的变化，可考虑利用地形设计滑梯，平整的地面可用于体育运动场地。

问题三、如何设计?

设计原则：

可达性、安全性、休憩质量、多功能性。

常用手法：

融入自然，寓教于乐：儿童可能比其他任何年龄段的人都喜欢亲近自然。和自然紧密融合的场地一方面吸引他们，一方面也教会他们自然生长和循环的基本道理。

强化色彩，吸引眼球：由于儿童对色彩和造型比较敏感，鲜艳活泼的颜色及多样化的造型更能吸引儿童的眼球，同时还可以提高孩子的认知能力。

鲜明主题，制造趣味：对孩子们来说，场地是否“有趣”总是最关键的，而这种“有趣”往往可以通过确立某个鲜明主题来实现。夸张的造型、奇怪的设施，那些他们平常体验不到的玩耍感受，常常会让儿童兴奋异常、记忆犹新。

创造活动，促进交往：儿童的活动类型之丰富，常常超出设计师的想象。他们不仅充分使用特意设计的活动设施，更善于发掘潜在的活动空间。设计师要尽可能地创造类型丰富甚至“千奇百怪”的活动，让儿童可以在活动中获得更多样的社会能力。