早教空间设计 -《幼儿教师职业道德规范及行为准则》

早教空间设计 -《幼儿教师职业道德规范及行为准则》

 幼儿园装修小编发现，现如今有很多幼儿园会根据自身情况制定一些规范，加强对幼儿的规范管理。比如《睡眠室安全管理制度》、《幼儿教师职业道德规范及行为准则》等。虽然这些条例不是国家制定的，但是这些都是幼儿园针对具体情况制定的内容，是很值得大家学习与借鉴的。下面集合设计小编与大家分享《幼儿教师职业道德规范及行为准则》具体内容：
 一、热爱幼儿，循循善诱
      1.对幼儿要有强烈的社会责任感。
      2.全身心地关爱每一个幼儿，熟悉每位孩子的发展状况，了解、关心每位孩子的成长。
      3.面对有害于学习、健康、安全的各种情况，应为保护孩子而作出相应的努力。
      4.不论种族、民族、性别、家庭出身，要对班内孩子一视同仁，不偏爱，不歧视。
      5.要善于激发孩子参与各种活动的积极性。
      6.要对困难儿、问题儿、特殊儿采取针对性教育，求得每位孩子的发展。
二、尊重家长，互相配合
      1.加强与家长的联系，调动家长在培养孩子全面发展上的积极性。
      2.对家长要以诚相待，以礼相见，互敬互重。
      3.尊重家长，虚心倾听家长意见艺术培训空间设计，不挫伤家长的感情，不训斥家长。
      4.帮助家长确立正确的教育观，正确教育孩子。
      5.不以任何理由向家长索要财物，以教谋私。
三、团结协作，服从领导
      1.与每一位同事都要热情招呼，在工作中互相支持和配合。
      2.尊重同事，虚心倾听同事的想法，不挫伤同事的感情、不训斥他人，善于宽容同事。 
      3.遇到困难用协商的语气和人艺术培训空间设计沟通，别人有难主动帮助，别人有误悄悄提醒。
      4.正确地对待和开展竞争，在各种竞赛中展现自我、相互学习、共同提高。
      5.服从领导安排，支持领导工作，恪守岗位职责。
      6.关心学校发展，善于接受领导的建议和意见。
四.严谨治学，勇于探索
      1.刻苦钻研业务，努力精通专业。
      2.认真施教，掌握教育规律。
      3.严谨求实，以知求善，掌握精深广博知识。
      4.积极从事科学研究，努力探索科学真理。
      5.不断研究教学艺术，反思教育实践。
      6.自觉投身学校教育改革，开展创造性的教学活动

集合设计是一家专注于学校、早期儿童教育、校外培训等教育文化品牌的专业设计公司。

专注少儿空间设计八年，充满爱心和创意的少儿空间设计是我们擅长做的事情.项目遍布全国，为学校、幼儿园、培训机构、文化机构提供完整空间及平面设计解决方案，服务众多著名品牌，是少儿相关项目设计的专业机构。公司服务内容包括：品牌咨询、空间设计、平面设计、软装配饰、施工监理。

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     儿童是通过感官与空间环境互动过程中获取信息认知世界，构建和发展自身。环境的色彩、空间造型、家具摆设、人文元素等都会对儿童的发展产生重要的影响，幼儿园和早教中心是儿童成长过程中的重要环境，设计合理的儿童空间可以为孩子带来好的习惯、好的性格和好的审美，提升教育的品质。因此儿童空间的设计是建立在了解儿童和学前教育的系统工程，是对儿童成长负有责任和使命的事业，集合设计正在从更加科学专业的角度开创并引领这个行业，为中国的高品质幼教事业推波助澜。

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