幼儿园室内设计-开展多举措加强师德师风建设

幼儿园室内设计-开展多举措加强师德师风建设

    近几月不断有媒体报道出某某地区某某教师打幼儿或者是踢幼儿致伤事件，使家长们都忧心慌慌，如今这些事件也成为社会舆论关注的重点。为了避免再发艺术培训空间设计生这样的事件，幼儿园设计小编获悉到合阳县局师德师风专项教育学习和和整顿活动动员会后，合阳县某中心幼儿园就贯彻开始落实《合阳县教育局关于集中开展师德师风专项教育学习和整顿活动的通知》精神，就整顿师德师风建设开展四方面的工作，以下是四方面的工作内容：
一、师德师风专题会议
    该园园长按照上级指示立即组织全园所有教师召开了一次师德师风专题会议，组织全体教师认真学习了《教育部关于进一步加强中小学教师职业道德建设实施意见》、《合阳县教育局关于集中开展师德师风专项教育学习和整顿活动的通知》、《教师职业道德规范》等文件，并让全体教师围绕师德师风主题展开自查自纠活动，并写出书面汇报材料。
二、成立师德监督小组艺术培训空间设计
    经园领导班子研究成立了师德监督小组，并定于每周一中午午休时间组织全体教职工集体学习，由许园长带领大家学习《未成年保护法》、《幼儿园职业道德规范》及《幼儿园教师行为规范》，要求教师以《幼儿园职业道德规范》为宗旨，以促进幼儿终身发展为目标，不断加强自身学习和反思，不断提高教育教学能力，爱岗敬业，不断创新，逐步提升专业发展水平，尊重幼儿的人格发展,让他们在幼儿园健康快乐地成长。
三、强化监督意识，树立考核观念
    实行师德“一票否决制”，把师德师风建设纳入教师综合考评方案。违者取消一切评优资格。
四、学习身边的师德标兵
    从模范学起，从身边学起，开展“我看我自己促反思、我学身边人促学习、我做好教师求完善”的自我认知学习活动。全体教师在愉悦、热烈的活动氛围中剖析自己，自觉寻找和学习身边的榜样，凝聚和发扬团队的力量，取得了良好的效果。

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