【用滑梯来起到孩子锻炼目的的Šmartno分时幼儿园！】

斯洛文尼亚的Šmartno分时幼儿园是低能耗房屋。幼儿园室内设计的是采用木材装饰，所有墙面的木材都是当地取材，这也确保了可持续建筑的最高标准。建筑十分紧凑，所有的建设工作包含操场，都仅在四个月内完成，北向几乎没有开口，南立面则全部对外开放。

在幼儿园设计的出发点则是鼓励孩子们去互相合作，相互学习和自主学习，幼儿园采用完全开放的平面布局，将换衣间、走廊、楼梯等服务空间与学习及游戏空间合并。此外，开放型游戏室内墙面都采用瓷砖饰面，也增加了近700平方米的无限制游戏面积。游戏室之间通过移动滑门分隔，这样既有利于儿童活动的开展，也是该幼儿园设计的重点，满足了幼儿教育的日常需求。

幼儿园的孩子们每天有两到三个小时自由活动和去交流的时间，这个目的是为了促进每个不同年级的孩子们去互相交流，让年幼的孩子们和稍微年长的孩子互相了解，在幼儿园室内设计方面，设计师因地制宜每个房间都有不同游乐设施和不同的学习环境。有些游戏室偏向科学，有些配备有音乐和美术类器材或家具，有些包含运动器材，或者有些游戏室就是单一的玩耍场所。可供孩子们自由选择的游戏角遍布在幼儿园的各个角落，通过分时的手段儿童可以根据他们的兴趣分时段进行活动。相对传统幼儿园，这可以进行更多的游戏和学习活动。同时，孩子们的社交活动也大大增加，有利于他们社会技能比如情商或智商的开发。

幼儿园的核心是围绕多功能彩虹桥的多用途中心区域。一方面，该区域可以促进孩子认知色彩和数字，另一方面，墙的另一面是一块黑板，可以作为孩子们艺术创作的画布。楼梯下部为储藏空间，此处还有一些特殊的“獾老巢”垫子，孩子们可以远离吵闹的活动区域享受一个人的安静时光。而幼儿园的一个红色滑梯则是孩子们最喜欢的一个场所，建这个滑梯的目的是 为了引导孩子们去进行玩耍，从而得到锻炼。

大多数家具都装了轮子，可根据不同的空间需求快速高效地进行改变。主题性角落、众多的黑板、各类运动器材和促进孩子积极性的可达设备，启发并促进孩子们的热情。

用滑梯来起到孩子锻炼目的的Šmartno分时幼儿园！